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高中偏科严重怎么办 偏科严重怎么解决
2022-07-04

高中严重偏科对于成绩的影响是非常大的,数学,物理,英语等都是偏科较为严重的学科,必须要在高考前解决偏科的问题,才能提升总体成绩,高中偏科严重怎么办?偏科严重怎么解决?下面八宝网带来介绍。

高中偏科严重怎么办?

纠偏第一步:分清真假

假性偏科

常有家长抱怨,我孩子平时经常读中外名著、散文和小说但每次语文成绩都不理想,你说这个孩子,偏科多严重呀!

家长们,如果你们把这样的情况叫做偏科,就大错特错啦!这种情况属于“假性偏科”,会出现这种情况,主要是因为孩子没有用心,或者没有找到正确的学习方法,只要对症下药,成绩会有好转的。

真性偏科

真正的偏科是这样的:孩子的优势科目经过辛苦的付出会取得比较不错的成绩,但也只是一些小优势,并未达到登峰造极的水平。

而对于自己讨厌的科目,则是避而不学。至于为什么会这样?可能是因为对此学科没有兴趣,不喜欢这个老师,在刻意逃避自己的弱势等等。

各位家长们,如果孩子有这样的问题,那么就要小心啦!孩子正在朝着偏科的道路一去不复返呢!

纠偏第二步:树立信心

坐以待毙不如疯狂一把

既然已经成了这样,还能比这更坏吗?既然没有什么好输的了,何不疯狂进行到底,竭尽全力,去拼一把!

主动求解1道题胜过被动接受10道题

在学习弱科时遇到困难时,要有意识的强迫自己不看答案,不看书,不翻笔记,不求助别人,静下心来,积极调动自己大脑的知识库,寻求解题思路,结合解题过程深入理解基础知识。

不抛弃、不放弃,不逃避

中考能否成功的决定因素,也许就是某一门或某两门弱科。从培养兴趣入手,注重对入口的感情投入,时间投入,精力投入。夯实基础,构建体系,在学习过程中,树立自信,主动学习,变“要我学”为“我要学”学会自我激励。不论学习什么内容,都要多动脑筋,多问几个为什么,提出自己的思考和看法。

纠偏第三步:提升学习兴趣

了解学习目的,间接建立兴趣

当学习该学科没有太强的吸引力时,了解最终目标很重要。对我们来说,中考高考考出好成绩来就是我们最直接的目的,考不好就上不了好大学,这个理由是最能让我们学好的理由,我们无法拒绝,唯有积极学好自己的弱科。

培养自我成功感,提高学习兴趣

在学习的过程中每取得一个小的成功,就进行自我奖赏,达到什么目标,就给自己什么样的奖励。

有小进步,实现小目标则小奖赏,如给自己打份好菜;

有中进步、实现中目标则中奖励,如给自己买只鸡腿;

有大进步、实现大目标则大奖励,如过年可以买一件自己喜欢的新衣服等。

这样通过渐次奖励来巩固自己的行为,有助于产生自我成功感,不知不觉就会建立起直接兴趣。

纠偏第四步:找准方向

夯实基础

弱科不好,多半是基础没打好,突破弱科关键是抓住基础题和中档题的强化训练(把老师讲解的经典题、课本例题、试卷考题每一道题做到位,从简单题入手,由浅入深,循序渐进),较擅长的地方可适当做点技巧题,以全面提高弱科成绩。

留给自己思考总结的时间

做题时,你需要明白这道题是考什么的,包含哪些考点,可能有哪些陷阱,可能出错的地方有哪些,这类题标准的解法是怎样的。

不打时间消耗战

不是抓紧每一分钟学习,而是抓紧学习的每一分钟。

只做最重要的事

每天写出你要完成的六项最重要的事情;

按照重要性排序,在六项最重要的事情前标明要做的先后顺序;

第二天拿出纸条,先专心做完第一件,记住不要考虑第二件事;

当完成一件事后,再专注做第二件;

依次做完其他几件事;

每天坚持做以上五步。

纠偏第五步:万能方法

明确自己的问题

写出你要提高成绩的科目,譬如你想提升数学成绩,把它列在一张纸的最上边。

描述该科现状,看看当前成绩如何,现在这个科目的问题是什么,哪些地方容易丢分,又打算提升到什么程度。

在提升科目的下边分两栏:弱项栏和强项栏。在弱项栏中,写出你在这科上的弱点,即经常丢分的知识点;在强项栏中,写出你考试中不会出错,已完全掌握的知识点。(说明:这一环节就是将自己所有问题列出来的过程,相当重要)

找到分数增长点

第一步得到一个“弱项栏”,在这一栏可以看到所有问题点。接下来可以按照考试大纲或试卷,看看这类问题所占的分数,找出重点项,然后先解决这些占分比例较高的知识点,这些是关键点。

将这类知识点罗列出来,后边表上可以带来的分数,就得到一个列表——分数增长知识点列表,这个表格可以给你指明方向。

偏科严重怎么解决?

【数学—— “断崖式”拖后腿】

数学学科作为分值最大的主科之一,在三个主科中属于最灵活多变的学科。想要学好数学,不仅需要大量积累、牢固基础知识、不断练习以熟悉题型与解题思路,还要找到一种“数感”,掌握正确的学习方法与窍门。因此,很多数学学霸一旦进入了学习数学的状态之中,很容易能考出140+高分,甚至可以拿到满分或是接近满分的成绩;然而对于迟迟找不到学习数学方法的同学们而言,经常只能考到100出头的分数,或是在及格线边缘。这样一来,光是数学一科,就已经落下了将近50分的差距,想要在其他学科上补回来难度实在太大。

【英语——很多理科生的“短板”】

很多高中生数学、物理、化学、生物学得很好,但是偏偏就是学不好英语。作为一门语言学科,还是外语,如果没有每天接触、积累练习,很难在短时间内提升成绩。并且英语学习讲究语感,不仅需要日积月累地积累词汇、学习语法,还要有意识地培养自己的语感与对英语的兴趣,长期坚持才能有提分的效果。

不少“数理高手”常常就栽在了英语学科上,本来可以取得一个很高的总分,最后却因为英语一科被“拉下水”。因此,千万不要忽略英语学科的重要性,英语较差的学生在高一时就要开始苦下功夫了。

【语文——学霸想考高分都不容易】

与数学、英语不同的是,语文学科既是学霸与普通学生之间的拉分科,更是学霸与学霸之间的“拉锯战”。语文成绩较好的学生,一般可以考到120-130分的成绩,已经算得上语文中的高分;而语文较差的学生,一般只能考90-100出头左右的成绩,一下子就落后了二三十分。还有语文水平格外不理想的学生,很可能勉强及格。

而在学霸之间,同样还存在暗流涌动的“竞争”。很多学霸数学与英语的成绩相差分值不大,就差在语文学科上。语文相当优秀的学生可能达到140+的高分,中上水平的学生只能在120-130左右徘徊,就落后了将近二十分。因此,很多人都认为语文是学霸之间的竞争,在其他学科成绩都相差不多的情况下,“得语文者得天下”。

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